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        2. “聯考情報局”第四季:管綜不寫作文也上210+ 怎么辦到的?

          友課 2017-09-19 08:44:23

           天將降大任于斯人,必先卸其QQ,封其微博,刪其微信,去其貼吧,收其電腦,奪其手機,摔其ipad,斷其wifi,剪其網線,使其百無聊賴。然后靜坐、明智、開悟、精進,而后必成大器也。


           親愛的同學們,友課又一次月考圓滿結束了!!歡迎來到第四季聯考情報局,傾聽老師同學們的考試經。


           本周末的直播上,我們邀請了在月考中表現出色的張同學分享心得(聲音炒雞好聽,長按識別下面的二維碼可以聽到音頻喲~)。

          “聯考情報局”第四季:管綜不寫作文也上210+ 怎么辦到的?

           張同學跟在座大多數同學一樣,目前大四,備戰MPAcc。這是她第一次月考,沒有作文的65分,她考了122+90分。


           學霸!


           英語咋考的?!


           管綜咋學的?!!


           張學霸告訴你,學霸的復習不需要解釋,時間,努力,認真,足矣!


           你能做到把庫里的網課仔細看完么?


           你能做到將重難點課反復看么?


           你能朝著既定的小目標不間斷地復習么?


           成功的路從來都沒有捷徑,唯有態度決定一切。張同學在直播中說,她總是給自己定一個可以達到的小目標,然后朝著目標一直復習。當然,也要勞逸結合。


           另外,充分利用資源。并不是你買了那個課程,或者下載了那個課程,你就掌握了里面的內容,你還得一節一節去看,資料一章一章吃透。張同學說,她聽過直播課之后,對于重要的課程,或者重要的知識點,她總是反復聽,知道弄懂為止。


           同學們電腦里或多或少存著一些考研資料、課程,也買了一摞摞試卷、書籍。不要讓它們落灰,撿起來看呀!


           接下來,針對同學們的學習困惑,老師給出了解答——


           如何攻克英語詞匯?


           如果一天安排了共計2個小時記單詞,那么分開成幾個20-30分鐘進行。記單詞連續時間過長,邊際效應遞減甚至變為負,腦細胞其實是拒絕的。


           假設每天的量是兩個list,則復習間隔開的兩個list,而不是相連的兩個list。比如今天復習List25,同時搭配3天前看的List22,以此類推。


           如果每天的量是三個list,可以今天復習List25,同時搭配復習3天前看的List22和7天前看的List18,以此類推。遵循艾賓浩斯遺忘規律,趁遺忘之前及時復習。看似慢,但“慢”即是“快”。


           除了視覺輸入,還輔助其它形式調節大腦節奏----在紙上寫一寫,聽晨讀并出聲朗讀,做習題等形式。


           如何攻克英語閱讀理解?


           ①分析文章的結構規律


           一般來說,我們閱讀文章的目的是為了獲取信息。文章體裁不同,其結構特點就會各異。因此,我們獲取信息的最有效方法之一就是去學習和了解文章的結構,以便更加準確、快速地定位我們要找的信息。


           ②抓住句子的主干


           我們要實現快速準確理解文章除了要抓住關鍵句子外,還要抓住句子當中的關鍵成分。主要是句子的主干,如主語、謂語和賓語,因為它們是傳達信息的主要載體,其他成分,不論它有多么長,多么復雜它都是輔助成分。


           ③抓住"第三詞匯"


           語法中的功能詞對理解句子十分重要,同樣文章中那些起組織作用的實義詞對理解文章也是非常重要的,因為掌握了它們就可以大大增強閱讀理解中的預知下文的能力。我們把這些詞稱做"第三詞匯"(區別于僅起語法作用的功能詞和一般實義詞)。抓住了它們,就抓住了文章的核心意思。這類詞有很多,其中最常見的有:achieve,addition,attribute,cause,change,consequence,deny,effect,explanation,fact等。


           如何克服周期記憶下降?


           ①反復記憶


           遺忘是有規律的,遺忘的進程很快,并且先快后慢。觀察曲線,你會發現,學得的知識在一天后,如不抓緊復習,就只剩下原來的25%。隨著時間的推移,遺忘的速度減慢,遺忘的數量也就減少。

          “聯考情報局”第四季:管綜不寫作文也上210+ 怎么辦到的?

           ②思維導圖


           什么是思維導圖?這估計是大多數家長目前都不明白的地方。所謂思維導圖,就是用圖解的形式和網狀的結構,加上關鍵詞和關鍵圖像,把整本書表現在一張紙上。孩子復習的時候,也只需要看著思維導圖,就可以將整本書的內容記一下來,節省時間和精力。如此,可大大提高孩子的自信和對學習的興趣。


           ③加強食補


           核桃、豬腦、雞蛋、魚類、牛奶,補腦。


           ④勞逸結合


           (1)戶外運動,放松呼吸新鮮空氣


           (2)在網易云音樂搜索“洛扎羅夫或羅扎洛夫記憶音樂、α波記憶音樂”,休息片刻時聽一聽這種輕音樂,也有助于加強記憶。我自己也常聽這種音樂“補腦”


           如何改善焦慮情緒?


           ①緊跟本班時間安排


           ②全心全意投身于“戰斗”


           ③保持平常心


           以上就是本次聯考情報局的現場報道,歡迎下次收聽,再會!

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